Didaktik 2.0

Dag 2 på dep.

 Hvad kendetegner modellen?
Web 1 ingen designe Old skole bøger plancher, Elmer 
Web 2 elev design, elever bruger it/google
Undervisning loop: Planlægning af undervisning Feedback Feedforward trensfore
Hvilke elementer i modellen er særligt interessante i jeres optik?
1 orden 
2 orden
3 orden
Samehæng mellem mål og viden, Stilladsering efter web 1 eller web 2

Hvor kan I med fordel anvende modellen?
Modellen er meget bred og svær i eud, idet lange undervisning forløb er det ok, svært i kort forløb.
Hvilke udfordringer ser I ved modellen?
Selve web 2 kan være forstyrrende for undervisning.

Flippe learning:
 flytter undervisning uden fra undervisning, elever kan se video selv, giver mere tid til andre elever
Elever kan bruge itslearning til
Måde- Middel- Metode
Tpack:
Ved at bruge alle 3 giver det Tepack modellen

Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Billede
Gruppe 8     Indlæg om Illeris trekant LÆRINGEN TRE DIMENSIONER   Indhold: Forudsætninger Drivkraft: Motivation Samspil: Samarbejde               https://padlet.com/theislpetersen/ecn5kfq83ezr 
Læs mere
  PRAKTIKUM-NOTATET     Navn: Søren Søgaard Arbejdsplads: TEC Gladsaxe Undervisningsfag/niveau: VVS   Praktikum-udfordringen. ”Den spidse”      1.      AutoCAD opsætning/udskrivning Få tid til at undervise de svage elever, når de stærke elever selv kan se video. Elever  bliver ikke bange for at spørge sine med elever, når de ser en video.   2.      Brug af itslearning som modul beskrivelse.           ”Den udfoldede beskrivelse”   Hvordan viser problematikken sig? For hvem er den et problem? Hvad er din interesse i at få den løst? 1. -Svær heden ved at skulle begynde på et tegneprogram. -GF2 vvs elever som aldrig har brugt AutoCAD før. -Kan lave video som vise hvordan man naviger i programmet.     2. -Læringen i at bruge en platform som itslearning. -GF2 elever er ikke vandt til at bruge itslearning som en lektionsplan, herte materialer, lave lektie
Læs mere
  Feedback på 1. undervisnings dag   - Hvad er gået godt? God måde i fik delt grupper på,       - Hvad har været en udfordring?   Det der var meget udfordrende var hvordan man skulle bruge sin blog på, i skulle have brugt en lille halv time på at give en rolig gennemgang af bloggen så alle var klar, eller i skulle have fortalt dem som var en slags formænd i gruppen, at de skulle give en gennemgang af bloggen til resten af gruppen, så tror jeg at mange havde kunne være mere rolige  Klare besked når i sender os i gang med gruppe arbejde, vi var noget forvirret til tider. - Hvad vil du have særligt fokus på næste gang i forhold til egen læreproces? Jeg får mere ro på, på tirsdag, nu jeg har fået styr på bloggen, så kan jeg koncentrer mig mere om selve undervisningen.      
Læs mere